Kako pomoći djetetu u sklapanju prijateljstava s vršnjacima?

Objavljeno na dan: 02.11.2022.

Autor: mjug

Pandemija COVID-19 uvelike je utjecala na socijalne odrednice mentalnog zdravlja djece. Socijalne izolacije i zatvaranje školskih i predškolskih ustanova dovele su do sve većih teškoća u socijalizaciji i komunikaciji te u održavanju i sklapanju prijateljstava među djecom.

Za djecu je u ovim novim okolnostima sklapanje novih prijateljstava veliki izazov, a prvenstveno se to odnosi na djecu koja imaju slabije razvijene socijalne vještine. Djeca slabije razvijenih socijalnih vještina često se povlače u sigurnost vlastitog doma i odbijaju upoznavanje i druženje sa svojim vršnjacima. Odlazak u vrtić ili školu za takvu djecu može predstavljati veliki problem.

Djeca slabije razvijenih socijalnih vještina češće su meta vršnjačkog nasilja i odbacivanja od strane vršnjaka. Doživljavanje takvih iskustava može dovesti do još snažnijeg povlačenja i straha od uspostavljanja odnosa s drugima. Ukoliko se na dječje teškoće u socijalizaciji ne reagira na vrijeme, kasnije može doći do razvoja težih problema, poput socijalne anksioznosti, školske fobije i sl.

pexels.com

Kako možete prepoznati socijalne teškoće kod djece?

-          Dijete izražava želju da ima više prijatelja

-          Dijete ima teškoće u prilaženju drugoj djeci

-          Dijete „blokira“ kada treba komunicirati s vršnjacima

-          Dijete je sklono gubiti prijatelje kada ih stekne.

Kako biste dobili uvid u snage i slabosti vašeg djeteta važno je s djetetom razgovarati o njegovim socijalnim iskustvima. Pitajte ih kako se osjećaju kada su u društvu druge djece i kada trebaju upoznati drugu djecu.

Razgovarajte s odgojiteljima i učiteljima kako biste dobili informaciju o tome s kakvim se teškoćama vaše dijete susreće u vrtiću ili školi.

Kako pomoći djetetu?

Razgovarajte s djetetom o teškoćama s kojima se susreće. Važno je da između roditelja i djeteta postoji odnos povjerenja, kako bi dijete bilo spremno podijeliti svoje probleme s vama.

Poučite dijete socijalnim vještinama poput pristupanja drugoj djeci, upoznavanja i predstavljanja. Ne kritizirajte djecu ukoliko primijetite da griješe tijekom socijalnih interakcija, a pohvaljujte trud i napredak.

Naučite dijete da je važno surađivati i dijeliti s drugom djecom.

Potaknite dijete da slobodno izražava svoje misli i osjećaje na asertivan način, bez narušavanja tuđih osjećaja, mišljenja i stavova.

pexels.com

Potaknite dijete na druženje s djecom i izvan vrtića i škole. Odgojno-obrazovne ustanove mogu sa sobom nositi i brojne stresore poput pritiska od postizanja uspjeha pa djeca mogu imati teškoće u kvalitetnom druženju s vršnjacima.

Budite djetetu dobar model, njegujte vlastita prijateljstva kako bi dijete moglo izravno učiti promatrajući vaše ponašanje. Podijelite s djetetom vlastite priče i izazove s kojima ste se susreli kako biste mu dali do znanja da ga razumijete i da postoji način da se te teškoće prevladaju.

Budući da prijateljstva imaju središnju ulogu u razvoju socijalnih, emocionalnih i kognitivnih sposobnosti djece kao i općenito njihovog mentalnog zdravlja, iznimno je važno primijetiti teškoće u njihovom uspostavljanju i održavanju te reagirati na te teškoće kako bi se one na vrijeme uklonile.

Piše: Marica Marasović, mag.psych.

Centar za mentalno zdravlje MBM