L’empathie est définie comme la possibilité de reconnaître et comprendre les émotions des autres. Quand un enfant éprouve l’empathie, cela veut dire qu’il comprend comme une autre personne se sent dans une certaine situation et qu’il peut imaginer comment il se sentirait dans une telle situation. Il faut souligner que l’empathie est bien liée à la conscience de ses propres émotions. Autrement dit, plus l’enfant est conscient de ses propres émotions, plus précisément il pourra reconnaitre les émotions d'autrui.

Les cauchemars sont des rêves terrifiants qui apparaissent pendant le sommeil REM, quand se déroulent les rêves. Un enfant qui vit un cauchemar se réveille complètement et le plus souvent il se sent anxieux et bouleversé, pouvant garder le souvenir de son rêve mais l’oublier aussi.

Les enfants sont excités lorsqu’ils peuvent utiliser leurs connaissances dans différentes situations, et en encourageant leur indépendance, on leur donne la possibilité d'acquérir la confiance en eux-mêmes. Beaucoup de parents veulent que ses enfants soient indépendants, créatifs, qu’ils savent réfléchir et surmonter différents défis.

Dernières années le sujet de l’exposition des enfants aux écrans et très actuel. Différents recherches scientifiques démontrent la même chose, l'exposition prolongé aux écrans a des effets défavorables sur la santé mentale. Malheureusement, déjà depuis très bas âge les enfants sont devant écrans, et selon les sondages menés au Centre de la santé mentale MBM dans les maternelles avec lesquelles on a établi la coopération, les enfants d’âge préscolaire sont exposés aux écrans pendant plusieurs heures.